以服务践初心以成长赴荣光
——人事处姚茹个人事迹
姚茹，2020年7月通过学校招聘面试入职人事处。五年时光，她从一名对“管理育人、服务育人”仅有模糊概念的新人，成长为师德师风建设与教师发展工作的骨干力量。当年那道面试题，她用一千八百多个日夜的坚守与付出，一笔一画写下了属于自己的答案。
【严谨细致：在关键任务中淬炼担当】
人事工作政策性强、涉及面广，每一份材料的审核、每一次认定的背后，都关系着教师的切身利益和队伍建设质量。姚茹始终以高度的责任感投入工作，常常为了梳理流程、核对信息忙碌至深夜。
2023年，学校首次开展“双师型”教师认定工作。这是学校推进师资队伍建设的重要一环，申报人数达300余人，涉及多个专业领域，需分级分类梳理。作为该项工作的具体经办人，姚茹深知责任重大。仅汇总表就整理了6个版本，每一版都要反复核对信息、确认条件、分类标注。
评审会定在下午两点召开。当天上午，姚茹和部门领导仍在紧锣密鼓地完善材料。那时她尚在哺乳期，原本计划中午回家照顾孩子后稍作休息，可越临近中午，越发现有大量细节需要最后确认——个别教师的证书需要补传、部分专业的归类需要调整、少数申报材料需要与学院再次沟通。她放心不下，更不愿因一丝疏漏影响评审的公平公正。
就这样，她和同事们一起坚守岗位，逐项把关、反复核对，从上午一直忙到评审会开始，连午饭都顾不上吃。会议顺利进行，300余人的认定材料无一差错。那一刻，她真切体会到：管理工作看似平凡琐碎，但每一处细节，都关乎教师发展，关乎学校师资队伍建设的质量。
【成长蜕变：在平凡岗位上交出实绩】
在领导和同事们的帮助支持下，姚茹逐渐褪去青涩，成长为业务骨干。她以扎实的工作作风和真诚的服务态度，在师德师风建设、教师培养、“双师型”队伍建设等方面交出了一份亮眼的成绩单。
聚焦师德师风建设，她强化教育培训，注重榜样引领，协助新增江苏省教育系统优秀教师2人；促进教师培养，她精心组织、细致服务，每年选派100余位教职工参加国培省培，实现校本培训全覆盖，协助学校承办10余项国省培项目；推进“双师型”教师队伍建设，她参与政策研究、材料审核、平台搭建，助力新增国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教师教学创新团队2个、省级“双师型”名师工作室1个、省级技艺技能传承创新平台1个，专业专任教师“双师”比例达70%。
这些成绩的背后，是她日复一日的默默付出：为了一位教师的材料审核，她反复沟通多次；为了一个培训项目的顺利实施，她协调各方、加班加点；为了一个数据的准确无误，她查阅文件、反复核对。没有惊天动地的壮举，却有润物无声的坚守。
【初心如磐：在服务育人中诠释使命】
五年历练，让姚茹对当年那道面试题有了更深刻的体会。她认识到，“管理育人”不是生硬的约束，而是用严谨的态度、科学的方法，为同事成长搭建有序的平台，让规章制度在服务中更有温度；“服务育人”也不是简单的应付，而是用真诚的行动、贴心的沟通，倾听教师需求、解决实际困扰，用细节传递关怀，用真心凝聚人心。
在她的工作中，这样温暖的细节俯拾皆是：新教师入职时，她耐心讲解政策、帮助熟悉流程；同事遇到困难时，她主动伸出援手、尽力提供帮助；面对繁琐的事务，她始终保持微笑和耐心。同事们说：“姚茹做事，我们放心。”这句朴实的话语，是对她最大的认可。
当年那道面试题，她用五年写下了初稿。未来，她将继续以初心践使命、以实干显担当，在平凡的岗位上，用严谨与温暖守护教师成长，为推动学校高质量发展贡献自己的力量。正如她所说：“没有耀眼夺目的光环，但能用点滴付出，汇聚成推动学校前行的力量，这就是我最大的荣光。”
